各教科における研究テーマ

国語科

  • 六か年一貫を通した国語教育のあり方
  • 各学年における音声表現および暗誦の指導

社会科

  • 六か年一貫の近・現代史重視カリキュラムの工夫と実践
  • 地理・歴史分野の融合および公民・ 歴史分野の融合したカリキュラムづくり
  • アクティブな学び手を育てる授業研究と社会科学の学び方の追求

数学科

  • 中高一貫カリキュラムの工夫と指導方法・教材の開発
  • 少人数クラスにおける授業のあり方の追求

理科

  • グループ学習を取り入れた授業の実践

芸術科

  • 中等教育学校として、六年間の発達を見通したカリキュラムの開発と三年時 からの選択導入にともなう教育効果の検証

体育科

  • スポーツ、体力テストの実践によるデータ分析
  • 六か年一貫カリキュラムの検討と実践【男女共習、 選択授業、短期集中授業(野外活動)等の位置づけについて】

健康・生活科

  • 「保健」「家庭科」のクロスカリキュラムの開発
  • 多様な授業形態の実践と研究

英語科

  • 六年間を見通した一貫カリキュラムの研究
  • 音声・文字両面におけるCommunicativeな学力をつける授業の研究
  • 語彙・多読指導のあり方

情報・技術科

  • 中等教育段階における情報に関わる学習指導の研究